振動綜合實驗教學系統(tǒng)”是為等院校的機械學科、土木結(jié)構(gòu)學科和力學學科等開發(fā)的整教學實驗系統(tǒng)，結(jié)合等院校的教學理論課程，用實驗方法為學生提供整套實驗設(shè)備，使學生能通過直觀實驗來加深學習理論，是教學的實驗裝置。

  配置的數(shù)據(jù)采集儀、放大器、傳感器和軟件等還可用于科研作。

★“振動綜合實驗教學系統(tǒng)”構(gòu)成：
(1)振動綜合實驗臺；
(2)組合式簡支梁和懸臂梁；
(3)圓盤結(jié)構(gòu)體；
(4)接觸式激振器及率放大器；
(5)非接觸式激振器及率放大器；
(6)電荷加速度傳感器；
(7)力錘；
(8)單式、復(fù)式減振器；
(9)主動、被動隔振器，調(diào)壓器；
(10)二、三自由度鋼弦，配重塊；
(11)動、靜應(yīng)變儀(選配)；
(12)電荷、電壓、濾波、積分四能放大器；
(13)數(shù)據(jù)采集儀；
(14)結(jié)構(gòu)振動綜合教學儀；
(15)振動分析教學軟件；
(16)計算機(自備)。
★實驗內(nèi)容：
(1)簡諧振動振幅、頻率測量實驗；
(2)機械振動系統(tǒng)固有頻率測量(正弦掃描)實驗；
(3)機械振動系統(tǒng)固有頻率測量(里莎育圖)實驗；
(4)二自由度及多自由度系統(tǒng)的各階固有頻率和主振型測量實驗；
(5)多自由度系統(tǒng)的強迫、衰減振動的幅頻性、固有頻率測量實驗；
(6)半率帶寬法阻尼比測量實驗；
(7)衰減法阻尼比測量實驗；
(8)簡支梁和連續(xù)彈性體懸臂梁的固有頻率、主振型測量實驗；
(9)動、靜應(yīng)變測量實驗(需要配應(yīng)變儀)；
(10)簡支梁錘擊法結(jié)構(gòu)模態(tài)振型量實驗；
(11)懸臂梁錘擊法結(jié)構(gòu)模態(tài)振型量實驗；
(12)單式吸振器吸振實驗；
(13)復(fù)式吸振器吸振實驗；
(14)油阻尼實驗；
(15)拍振實驗；
(16)主動隔振實驗；
(17)被動隔振實驗；
(18)二、三自由度鋼弦振型測量實驗；
(19)振動譜分析、數(shù)字濾波、信號處理和分析。